Maelezo ya kazi
Mfanyakazi wa Vijana ni mtaalamu anayepanga, kuandaa na kusimamia programu kwa ajili ya vijana. Wafanyakazi wa vijana hufanya kazi moja kwa moja na watoto na vijana, wakiwasaidia kujenga ujuzi, kuendeleza mwingiliano mzuri wa kijamii na kufanya maamuzi ambayo yanafaa kwao.
Mfanyakazi wa Vijana huwasaidia vijana kama watu binafsi au vikundi kutatua matatizo ya kijamii, kihisia na kifedha katika mfumo wa shirika.
Majina ya kawaida ya kazi
Mfanyakazi wa Vijana, Afisa wa Tathmini, Afisa wa Haki wa Vijana/Vijana, Mfanyakazi wa Kesi/Meneja wa Vijana, Mfanyakazi wa Uhamasishaji Vijana, Afisa wa Uhusiano/Ushirikishwaji wa Vijana, Afisa wa Mradi wa Vijana, Mratibu wa Huduma za Vijana na Familia, Mfanyakazi wa Vijana wa Asili, Mfanyakazi wa Pombe na Dawa za Kulevya Vijana.
Dokezo muhimu: Kuorodhesha cheo chako cha kazi haimaanishi kwamba uzoefu wako wa kazi ni muhimu. Tafadhali rejelea taarifa zote muhimu, ikiwa ni pamoja na sharti la chini kabisa la sifa. Majukumu katika kiwango kinachofaa cha ujuzi kwa kawaida yanahitaji kukamilisha Stashahada ya AQF au zaidi.
Kazi ambazo hazizingatiwi kuwa muhimu
Majukumu yanayohusisha utoaji wa huduma ya moja kwa moja na usaidizi kwa watu binafsi kama vile kutoa usimamizi katika mazingira ya makazi na kusaidia katika shughuli za kila siku kama vile kuamka, na huduma binafsi na usafi, hayazingatiwi kuwa muhimu kwa Mfanyakazi wa Vijana. Kwa ujumla, majukumu ya Mfanyakazi wa Usaidizi wa Vijana, Mfanyakazi wa Usaidizi wa Vijana wa Makazi, na Mfanyakazi wa Tiba wa Vijana yanaweza kufanya kazi katika kiwango cha chini cha ujuzi kuliko ya Mfanyakazi wa Vijana.
Kazi kuu
- kuwasaidia vijana katika changamoto za kijamii, kihisia na kifedha
- kutathmini mahitaji ya kijana na kuwashauri kuhusu programu za kielimu, mafunzo au usaidizi
- kuwaunganisha vijana na huduma za kijamii au mashirika mengine ambayo yanaweza kusaidia
- kufuatilia na kuripoti maendeleo ya vijana wanaofanya nao kazi
- kuanzisha uhusiano na jamii, shule, watoa mafunzo na waajiri
Mikoa ya DAMA inayopatikana
Chagua mojawapo ya maeneo ya DAMA hapa chini ili kuona sifa na uzoefu unaohitajika.
Ikiwa unateua kazi ya DAMA ya Australia Magharibi (WA) kwa ajili ya tathmini ya ujuzi, lazima utimize mahitaji ya kiwango cha chini cha ujuzi kwa kazi yako (rejea 'Kazi tunazotathmini' kwa vigezo husika vya kazi), pamoja na mahitaji ya ziada ya uzoefu wa kazi kulingana na visa unayoomba.
Uzoefu wa ziada wa kazi ambao unaweza kutathminiwa kulingana na darasa ndogo la visa:
- Awe na angalau mwaka mmoja (1) (saa 30 kwa wiki au sawa na muda wa sehemu) wa uzoefu husika wa kazi kwa ajili ya programu ya visa ya Ujuzi katika Mahitaji (SID, ambayo zamani ilikuwa TSS);
- Awe na angalau miaka miwili (2) (saa 30 kwa wiki au sawa na muda wa sehemu) ya uzoefu husika wa kazi kwa programu za visa za SESR na ENS ambapo mfanyakazi aliyeteuliwa (mwombaji wa tathmini ya ujuzi) atakuwa akiishi na kufanya kazi katika Mkoa wa Magharibi mwa Australia;
- Awe na angalau miaka mitatu (3) (saa 30 kwa wiki au sawa na muda wa sehemu) ya uzoefu husika wa kazi kwa programu za visa za SESR na ENS ambapo mfanyakazi aliyeteuliwa (mwombaji wa tathmini ya ujuzi) atakuwa akiishi na kufanya kazi Metropolitan Perth.
Vigezo vya Tathmini
Sifa zinaweza kuwa mojawapo ya zifuatazo:
1. Stashahada husika au zaidi yenye utaalamu katika kazi za vijana
or
2. Stashahada iliyoidhinishwa ya Kazi ya Jamii Australia au zaidi yenye utaalamu katika kazi ya vijana
or
3. Sifa inayotambulika katika kazi ya vijana: Kozi zilizoidhinishwa kitaalamu ni pamoja na zile zilizoidhinishwa na Vijana Wafanyakazi Australia (YWA).
or
4. Sifa husika (isiyo maalum): Sifa husika inayohusiana na huduma za jamii na inayolingana na AQF Level 5 au zaidi
Sifa inayofaa ni ile inayowatayarisha vya kutosha wahitimu kufanya kazi ya jamii nchini Australia. Inalenga kutoa huduma za jamii na kibinadamu na kwa kawaida itashughulikia:
- sosholojia; kijamii, kisiasa, kiuchumi miundo na utendaji
- sera ya kijamii, maendeleo ya binadamu na utendaji kazi ikiwa ni pamoja na masuala ya kisaikolojia, kimwili na kijamii
- huduma na mifumo maalum ya ustawi wa jumla na maalum
- fanya kazi na watu binafsi, familia, vikundi na jamii
- mawasiliano, ushauri nasaha wa kimsingi na ujuzi baina ya watu
- masomo ya ziada ambayo yanaweza kujumuisha huduma za familia, watoto na familia, maendeleo ya mtoto, haki ya kijamii, ulinzi wa mtoto, afya ya akili, usimamizi wa kesi, nadharia ya kikundi, masuala ya madawa ya kulevya na pombe, kuingilia kati mgogoro, saikolojia, kazi ya vijana, kufanya kazi na watoto na familia, maendeleo ya jamii, haki ya watoto, vurugu ya familia.
Tafadhali kumbuka:
- Katika hali ambapo mwombaji ametumia utambuzi wa mafunzo ya awali (RPL) ili kupata mkopo kuelekea kufuzu kwake, Jumuiya ya Kazi ya Australia itakubali kiwango cha juu cha 40% RPL vinginevyo sifa hiyo haitatambuliwa. Kwa sifa zote za VET, RPL imefafanuliwa kwa uwazi katika a Nakala ya USI VET, ambayo inaweza kuombwa kwa tathmini. Zaidi ya hayo, ikiwa mwombaji amepokea RPL kuelekea kufuzu kwake, Kazi ya Jamii Australia itahitaji hati za usaidizi zinazotolewa na mtoaji wa elimu ambazo zinathibitisha wazi jinsi RPL ilivyotathminiwa na kuidhinishwa. Ikiwa RPL ilitolewa kwa msingi wa uzoefu wa kazi usiofaa au masomo, Jumuiya ya Kazi ya Australia inahifadhi haki ya kutokubali kufuzu kwa madhumuni ya kutathmini ujuzi.
- Baadhi ya kozi hazina upana wa maudhui ya msingi yanayohitajika kuwatayarisha wahitimu kwa ajili ya mazoezi kwa mfano, vyeti vya kuhitimu na stashahada. Sifa hizi lazima zifuate sifa husika ya shahada ya kwanza au ya ziada inayohusiana, vinginevyo hazitazingatiwa kuwa za kutosha.
- Kazi ya Jamii Australia haitakubali sifa ambazo ni fupi mno. Sifa fupi zisizofaa hazitoi wanafunzi muda wa kutosha wa kupata ujuzi na maarifa yanayohitajika.
Ajira katika tasnia inafafanuliwa kuwa ajira inayolipwa ambayo inahusisha utoaji wa huduma ya moja kwa moja kwa wateja katika ngazi ya mtu binafsi, kikundi, familia au jumuiya. Ni ajira ndani ya miaka 5 iliyopita, baada ya kufuzu, na lazima iwe katika kiwango kinachofaa cha ujuzi.
1. Waombaji lazima wawe na kiwango cha chini cha mwaka 1 cha uzoefu wa tasnia wa muda wote (au sawa wa muda) ndani ya miaka 5 iliyopita.
Sarafu
Waombaji lazima pia waonyeshe ujuzi na ujuzi wao ni wa kisasa katika mojawapo ya njia zifuatazo:
- Kuwa na sifa husika ambayo ilikamilishwa ndani ya miaka 4 iliyopita; or
- Kuwa na angalau miezi 12 ya ajira husika katika miaka 5 iliyopita.
Uzoefu wa ziada wa kazi
- Kuwa na angalau mwaka mmoja (1) (sawa na wa muda kamili au wa muda) wa tajriba husika ya kazi kwa ajili ya programu za viza za Ujuzi katika Mahitaji (zamani TSS) za kiwango kidogo cha 482;
- Kuwa na angalau miaka miwili (2) (sawa na wa muda kamili au wa muda) ya uzoefu wa kazi husika kwa ajili ya programu za visa za SESR subclass 494 na ENS subclass 186 ambapo mfanyakazi aliyeteuliwa (mwombaji wa kutathmini ujuzi) atakuwa akiishi na kufanya kazi katika Mkoa wa Australia Magharibi;
- Kuwa na angalau miaka mitatu (3) (sawa na wa muda kamili au wa muda) ya uzoefu wa kazi husika kwa ajili ya programu za visa za SESR subclass 494 na ENS subclass 186 ambapo mfanyakazi aliyeteuliwa (mwombaji wa kutathmini ujuzi) atakuwa akiishi na kufanya kazi katika Metropolitan Perth.
Mchakato wa programu
Linganisha matumizi yako
Tafuta kazi inayolingana kwa karibu na kufuzu kwako, ujuzi na uzoefu.
Teua taaluma yako
Soma maelezo ya ANZSCO ili kuhakikisha kuwa unatimiza masharti ya kustahiki na kutuma maombi ya kazi hiyo.
Andaa hati zako
Kusanya hati zako zote katika muundo unaohitajika. Angalia kuwa una hati zinazofaa katika orodha yetu ya ukaguzi wa hati.
Fungua akaunti
Fungua akaunti kwenye tovuti yetu na anwani ya barua pepe ya sasa. Barua pepe zote za sasisho zitatumwa kwa barua pepe hii.
Tuma programu
Tuma maombi yako kamili kupitia portal yetu. Fuatilia maendeleo yako, na upakue cheti chako cha matokeo.
Kabla ya kuomba
Kabla ya kutuma ombi la kutathminiwa kwa ujuzi wako, hakikisha kuwa umekidhi vigezo vya kustahiki, una hati zinazohitajika tayari, na kuelewa mchakato wa tathmini. Kujitayarisha mapema kutasaidia kufanya matumizi yako ya programu rahisi na ya moja kwa moja.
